本文分析一首甜美儿童小诗我想，看看儿童心中的美好世界。

我想把翅膀，

安在我的背上。

衬托着明亮的阳光，

附着在新鲜的空气里，

飞啊，飞——

飞到梦想的家。

    检验孩子们半学期知识掌握情况的时刻到了，2012年4月19日期中考试如期而至。本文主要是二年级语文期中试卷卷面分析，忙碌了一个阶段，眼看就要采摘丰收的果实了，我是既期待又担心，这个班的孩子我是下学期才接触的，底子不太好，特别是汉语拼音一块，在教学和复习中真是费了劲。卷子拿到手后，心中稍微有些宽慰，题不太难。拿到孩子们做完的试卷后，心中颇有些感慨。 &

    本文主要是2012谷雨节气敬仓硕造字思文字文化的相关内容。今天是谷雨节气，思索了很多关于文字的人和事，文字是民族繁盛之根，再多科技、医学、经济、军事，都无不是受益于一个统一完整的文字系统的传播。我国是多民族的国家，但唯有使用汉字的汉族是人口众多且繁荣昌盛的主体民族，而反观二十几个人口较少且贫穷落后的少数民族，基本上都是没有本民族文字的民族，没有文字的民族，是没有未来的。这也是繁体字网友们一直坚持和发展文字文化的动力所在。

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    本文分享倡导绿色阅读做一个快乐的读书人的故事，冰心有一句话说的好：“读书好  好读书  读好书”。在喜欢读书的前提下，还需要读好书。在读书节启动仪式上 ，李校长致辞种强调了本次读书节以绿色阅读为主题，读好的经典书籍，活动要以“我读书、我成长、我快乐”来开展活动。是的，我们真该好好的过把读书读书瘾了，大大方方的读书了，不能再偷偷摸摸的读了。让我们做一个快乐的生活人，做一个快乐的读书人。本文也是《让读书成为习惯  让书香溢满校园》读书节有感而写。

    谈起思考与实践小学生礼仪教育是由于早些时候，读了人文素养读本上的一篇文章，文章里提到了日本对小学生的教育，其中有一点让我感触很深，震撼了！

    日本小学教育学生注重礼仪教育，如果学生没有对老师问好，或者是家长来接孩子时，孩子没有给老师说再见的话，学校将会对这个学生做出最重的处罚，请来家长，对学生进行思想教育。

    这让我想到了我们中国，礼仪之邦，然而我们的学校，我们的学生，却逐渐淡化了礼仪方面的教育。我闲暇之时，偶尔看一些韩剧，那是被别人看来是肥皂剧，毫无意义 的，但我也从中看到一些东西，韩国这个民族格外团结，把自己的民族说的锦上添花，且最重要的是，韩国人特别注重礼仪，对长辈，对初次打交道的人，都使用敬语，就连最小的小孩子也不例外，教育无小事，要从小孩子抓起。

    本文讲述星期天上街去找错别字的故事，这个星期天，老师布置了一项特殊的作业，上街寻找错别字，然后把这些错别字记下来。

    我原以为不会遇到太多的错别字，可是，一路找下来，我不但圆满完成了老师的任务，还有了一场惊心动魄的经历。

    1、出售“眼睛”——虚惊一场：

    在重华街一家卖饰品的小店门口，我突然发现了他们打出的一个广告：“新进眼睛，欢迎选购！”我一看，吓了一大跳，这饰品店什么时候卖起“眼睛”来？难道人体器官也能随意买卖？这可是违法的呀！
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　　本文讲述教育人因责任而幸福的故事，很多人很奇怪，为什么像我这般年纪、也算是年青力壮之人，每天上班还那么辛苦，总是早出晚归；每次休息也总不得闲，总有招呼不完的学生，批改不完的作业，为什么啊不转行？我笑笑，不语，因为我知道，“我是一名教师，我必须对我的工作负责！”　　我是二零零八年八月参加教育工作的，到现在已经两个多年头了。七百多个日日夜夜，多少种甜苦酸辛。两年多来，我始终

    今天我要给大家介绍的是我们学校最美的更衣室，从这里开始把：天阴沉沉的，低得仿佛要把人压得窒息，寒风也毫不留情地往身上乱窜，心情不由的有些压抑。    独自闷闷得上洗手间，在一走廊拐角处，突然好像有一种魔力把我的神经硬生生地拉走了。    一位清洁工摸样的阿姨轻轻地打开一小扇门，这扇门只能容一

    本文还我绿树清水是关于小燕子的独白，小燕子的家又没了！这是它第五个家了，可恶的人类还不停地砍树，让它们没地方住。还用枪打死了它们的妈妈！太欺燕太甚了！没办法，只有和姐姐流浪了！它们在天空一边飞着，一边往下面看，原来茂密的大树因为老不下雨而枯的只有树干，原来能让燕子飞进去出不来的树林没有了，只剩下了一个个树柱。

    “姐姐，”小燕子大叫，“我受不了了！人类太坏了，他们天天砍树，弄得我们没地方住！”“对！人们太坏了！破坏了我们五次家，还杀了我们的妈妈，我们才刚刚会飞，多可怜呀！”燕子姐姐又气愤又伤心地说

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    本文讲珍藏的一块幸福糖还要从这里说起，自从孩子的班里有了“糖奖”，孩子心里特甜，那种渴望无法言表，我在赞叹老师激励孩子方法高明的同时，也在心里偷偷地笑：在孩子的眼里，学校的糖就是比家里的甜哪！

    今天早上送女儿上学的路上，女儿不停“叽叽喳喳”地跟我说：“我们付老师说，孝顺的孩子都是把糖留给爸爸妈妈吃，爸爸妈妈吃了你们送的糖肯定得比吃什么都甜。妈妈，我也好想得到一块糖，昨天就有两个同学得到了。”