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1、试题题目:阅读短文,回答问题。飞吧,小鸟下午第一节课,同学们正在上自习..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-05 09:00:00

试题原文

阅读短文,回答问题。
飞吧,小鸟
  下午第一节课,同学们正在上自习。忽然,一只美丽的小鸟飞了进来。
  它落在了讲台上。小鸟的身子小巧玲珑□两只眼睛圆溜溜的像两颗黑宝石□羽毛是金黄色的□光滑油亮1]在太阳的照射下闪烁着点点亮光口它不时还呜叫几声□声音是那样悦耳动听□
  “快抓住它!”不知是谁喊了一声。我们班的调皮鬼蒋培军就开始了捕(pǔ bǔ)鸟行动。只见他猫着腰,蹑手蹑脚地靠近小鸟,忽然,向前猛地一捂,却扑了空。小鸟被他吓(xià hē)得满教室乱飞。“快把窗户关上!”蒋培军提醒了一句。“嘭!嘭!”几声,教室立刻被封得严严实实。
  同学们有的拿本子在桌子上挥舞,有的索性拿起扫帚打它……同学们追它、围它、堵它,把小鸟折腾得筋疲力尽。蒋培军趁它不注意的时候一把抓住了它。
  只见它光滑的羽毛变得乱七八糟,眼睛惊恐地望着大家,似(shì sì)乎在说:“放了我吧!”我不忍心再看到它那可怜的样子,说:“放了它……”.不等我说完,蒋培军连忙打断我的话:“这可是我好不容易抓到的,能轻(qīn qīng)易放走吗?”我说:“鸟儿是人类的朋友,我们要好好地保护它们,怎么能伤害它们呢?”大家一致同意我的意见。此刻,蒋培军的脸微微红了,他若有所思地点了点头。只见他打开窗户,松开手说:“飞吧,小鸟!”小鸟振了振翅膀,向着蔚蓝的天空飞去了。
  看着它远去的身影,我仿佛看到它再一次回到森林中,和它的伙伴们一起歌唱。
1.在第3、5自然段的括号中选择正确的读音。
2.在第2自然段的方框中填上恰当的标点符号。
3.请在文中找出下列词语的近义词。
干脆——(  )   惊慌——(  )
4.请在文中找出下列词语的反义词。
有条不紊——(  )   精力充沛——(  )
5.请写出第2自然段的段意。
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6.蒋培军为什么把鸟放了?
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  试题来源:期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:小学   考察重点:现代文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.bǔ   xià   shì   qīng
2.,,,,,,!
3.直截    慌张  
4.乱七八糟    筋疲力尽  
5.主要写了小鸟的样子和叫声。   
6.因为蒋培军听了“我”说鸟儿是人类的朋友,要好好保护它们的话后,知道自己错了,所以放了小鸟。
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