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1、试题题目:课内阅读。在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-17 09:00:00

试题原文

课内阅读 。
  在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。
   一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。
  在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
  海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。
  海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
  蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
  乌云越来越暗,越来越低,向海面直   A  (刮 压 罩)下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。
  雷声轰响。波浪在   B  (愤恨 愤激 愤怒)的飞沫中呼叫,跟狂风  C  (争辩  争鸣  争论)。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。
  海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀掠起波浪的飞沫。
  看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!
  这个敏感的精灵,——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云是遮不住太阳的,——是的,遮不住的!
  狂风吼叫……雷声轰响……
  一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
  ——暴风雨!暴风雨就要来啦!
  这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲地飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
   ——让暴风雨来得更猛烈些吧!
1.在括号里选择恰当的词填写在横线上。
A.___________
B.___________
C.___________
2.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫”一句中主要运用了哪两种修辞手法?
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3.第八段在写狂风时用了一系列动词,如“抱”“摔”等,形象地表现了狂风的什么特点?
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4.说说下面句子中的两个破折号的不同作用。
  “看吧,它飞舞着,像个精灵,——高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……”
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:散文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.A.压B.愤怒C.争鸣
2.比喻和拟人。
3.雷声“轰响”,波浪“呼叫”“争鸣”,写狂风与巨浪的短兵相接。“抱”“甩”“摔”几个动词,把狂风拟人化,突出了它的猖狂气焰。这既是环境烘托,又展示了海燕活动的大背景。
4.第一个破折号表示注释,第二个破折号表示意思的跳跃和转换。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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