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1、试题题目:阅读下文,完成问题。①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-06 09:00:00

试题原文

阅读下文,完成问题。
  ①我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
  ②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
  ③等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
  ④我说:“我给了他十个铜子的小费。”
  ⑤我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没再往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
  ⑥后来大家都不再说话。(选自莫泊桑《我的叔叔于勒》)
1.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?
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2.文中画横线的句子运用了反复的修辞手法,这样写的作用是什么?
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3.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,这表现了什么?
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  试题来源:模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:小说阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.主要抓住手和脸的局部特征;突出于勒生活窘迫,处境艰难。
2.强调了“我”与于勒的血缘关系,表现了“我”对于勒的深切同情,刻画了“我”既想相认,但迫于父母态度又不敢相认的矛盾心理。
3.表现出“我”的单纯、善良和富于同情心,表现出菲利普一家经济拮据,表现菲利普夫妇的爱慕虚荣、自私、势利和无情。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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