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1、试题题目:阅读《寡人之于国也》,完成文后各题。梁惠王曰:“寡人之于国也,尽..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-08 09:00:00

试题原文

阅读《寡人之于国也》,完成文后各题。
  梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
  孟子对曰:“王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?”
  曰:“不可。直不百步耳,是亦走也。”
  曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也,不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。”
1、与“未之有也”句式相同的一句是
[     ]
A、树之以桑
B、斯天下之民至焉
C、弃甲曳兵而走
D、无乃尔是过与
2、下列句子当中不含词类活用现象的一项是
[     ]
A、填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。 
B、五十者可以衣帛矣。
C、黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。
D、不违农时,谷不可胜食也。
3、下面的划线的字意义不同的一组是
[     ]
A、涂有饿莩而不知——春心莫共花争
B、弃甲曳而走——斩木为
C、五十步而后止——人固有一死,轻于鸿毛,或重于泰山
D、亦走也——使民养生丧死无憾也
 4、解释文中划线的词语。
(1)数罟不入洿池——数罟:________________
(2)涂有饿莩而不知发——饿莩:________________
(3)养生丧死无憾——养生:________________
(4)天下之民至焉——斯:________________
5、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
 _________________________________________________
(2)人死,则曰:‘非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:‘非我也,兵也。’
 _________________________________________________

  试题来源:期末题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:翻译句子



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1、D
2、D
3、A
4、(1)细网,密网
  (2)饿死的人
  (3)供养活着的人
  (4)则、那么
5、(1)认认真真地兴办学校教育,把孝敬父母的道理反复讲给百姓听,头发花白的老人就不会背着或者顶着东西奔走在道路上了。
  (2)老百姓死了,就说:“这不是我的罪过,是年成不好造成的。”这种说法和拿着刀子刺人把人杀死后,却说‘杀死人的不是我,是兵器’有什么区别?
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