1、试题题目:阅读文本选段,完成下面问题。秦仲义小王,这儿的房租是不是得往..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-14 09:00:00
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试题原文 |
阅读文本选段,完成下面问题。 秦仲义 小王,这儿的房租是不是得往上提那么一提呢?当年你爸爸给我的那点租钱, 还不够我喝茶用的呢! 王利发 二爷,您说的对,太对了!可是,这点小事用不着您分心,您派管事的来一 趟,我 跟他商量,该长多少租钱,我一定照办!是!嗻! 秦仲义 你这小子,比你爸爸还滑!哼,等着吧,早晚我把房子收回去! 王利发 您甭吓唬着我玩,我知道您多么照应我,心疼我,决不会叫我挑着大茶壶,到 街上卖热茶去! 秦仲义 你等着瞧吧! [乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们 往前走,可是心中一难过,没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说 笑,看着她们。] 小妞 (走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿! [乡妇呆视着小妞,忽然腿一软,坐在地上,掩面低泣。] 秦仲义 (对王利发)轰出去! 王利发 是!出去吧,这里坐不住! 乡 妇 哪位行行好?要这个孩子,二两银子! 常四爷 李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去! 李 三 是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端面来! 乡 妇 (立起,抹泪往外走,好像忘了孩子;走了两步,又转回身来,搂住小妞吻 她)宝贝!宝贝! 王利发 快着点吧! [乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。 王利发 (过来)常四爷,您是积德行好,赏给她们面吃!可是,我告诉您:这路事儿 太多了,太多了!谁也管不了!(对秦仲义)二爷,您看我说的对不对? 常四爷 (对松二爷)二爷,我看哪,大清国要完! 秦仲义 (老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王,说真 的,我真想收回这里的房子! 王利发 您别那么办哪,二爷! 秦仲义 我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都卖了! 王利发 那为什么呢? 秦仲义 把本钱拢在一块儿,开工厂! 王利发 开工厂? 秦仲义 嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!(对 王利发说而眼看着常四爷)唉,我跟你说这些干什么,你不懂! 王利发 您就专为别人,把财产都出手,不顾自己了吗? 秦仲义 你不懂!只有那么办,国家才能富强!对啦,我该走啦。我亲眼看见了,你的 生意不错,你甭再耍无赖,不长房钱! 王利发 您等等,我给您叫车去! 秦仲义 用不着,我愿意蹓跶蹓跶! [秦仲义往外走,王利发送。] [小牛儿搀着庞太监走进来。小牛儿提着水烟袋。] 庞太监 哟!秦二爷! 秦仲义 庞老爷!这两天您心里安顿了吧? 庞太监 那还用说吗?天下太平了,圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉您,谁敢改祖宗的章 程,谁就掉脑袋! 秦仲义 我早就知道! [茶客们忽然全静寂起来,几乎是闭住呼吸地听着。] 庞太监 您聪明,二爷,要不然您怎么发财呢! 秦仲义 我那点财产,不值一提! 庞太监 太客气了吧?您看,全北京城谁不知道秦二爷!您比作官的还厉害呢!听说 呀,好些财主都讲维新! 秦仲义 不能这么说,我那点威风在您的面前可就施展不出来了!哈哈哈! 庞太监 说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!哈哈哈! 秦仲义 改天过去给您请安,再见!(下) 庞太监 (自言自语)哼,凭这么个小财主也敢跟我逗嘴皮子,年头真是改了!(问王 利发)刘麻子在这儿哪? 1.下列对文段的理解,正确的两项是( ) A.文中秦仲义和王利发之间有冲突,秦仲义要增加房租,甚至打算收回王利发的茶馆卖 掉,以筹资办实业,这一矛盾构成了这一幕戏剧的主要矛盾。 B.在这场戏中,王利发正当青年,雄心勃勃,精明干练,一心要使祖传的大茶馆兴旺发 达起来,他的语言是由精明带来的奸诈狡猾。 C.文中秦仲义和庞太监之间有冲突,虽然两人在“咱们就八仙过海,各显其能”的笑声 中互相告别,其实却是在暗中较劲,互不服输。 D.秦仲义和庞太监的较量,实质上是官僚资产阶级与封建统治阶级新旧两大势力的较量。 E.秦仲义和庞太监这两个具有时代特色的人物的对话,内涵可谓丰富、深刻。 2.本幕写的是什么时期的事?你是根据哪些台词推断出来的? ___________________________________________________ 3.秦二爷财大气粗,但他并未帮助乡妇拉着的小妞,怎样理解秦二爷的救国思想?请结合已 学知识谈一谈。(200字左右) ___________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:阅读理解与欣赏
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:现代文阅读
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读文本选段,完成下面问题。秦仲义小王,这儿的房租是不是得往..”的主要目的是检查您对于考点“高中现代文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中现代文阅读”。