1、试题题目：阅读。罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作郎，以家贫..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-07-02 09:00:00
| |
| 试题原文 |
阅读。
罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作郎，以家贫亲老，求补临汝令，刺史王凝之请为别驾。殷仲堪之镇江陵，引为功曹。累迁武陵太守。未之郡而桓玄攻仲堪，仲堪更以企生为谘议参军。仲堪多疑少决，企生深忧之，谓弟遵生曰：“殷侯仁而无断，事必无成。成败，天也，吾当死生以之。”仲堪果走，文武无送者，唯企生从焉。路经家门，遵生曰：“作如此分离，何可不执手！”企生回马授手，遵生有勇力，便牵下之，谓曰：“家有老母，将欲何之？”企生挥泪曰：“今日之事，我必死之。汝等奉养不失子道，一门之中有忠与孝，亦复何恨！”遵生抱之愈急。仲堪于路待之，企生遥呼曰：“生死是同，愿少见待。”仲堪见企生无脱理，策马而去。 玄至荆州，人士无不诣者，企生独不往，而营理仲堪家。或谓之曰：“玄猜忍之性，未能取卿诚节，若遂不诣，祸必至矣。”企生正色曰：“我是殷侯吏，见遇以国士，为弟以力见制，遂不我从，不能共殄丑逆，致此奔败，亦何面目复就桓求生乎！”玄闻之大怒，然素待企生厚，先遣人谓曰：“若谢我，当释汝。”企生曰：“为殷荆州吏，荆州奔亡，存亡未判，何颜复谢！”玄即收企生，遣人问欲何言，答曰：“文帝杀嵇康，嵇绍为晋忠臣，从公乞一弟，以养老母。”玄许之。又引企生于前，谓曰：“吾相遇甚厚，何以见负？今者死矣！”企生对曰：“使君既兴晋阳之甲，军次寻阳，并奉王命，各还所镇，升坛盟誓，口血未干，而生奸计。自伤力劣，不能剪灭凶逆，恨死晚也。”玄遂害之，时年三十七，众咸悼焉。先是，玄以羔裘遗企生母胡氏，及企生遇害，即日焚裘。 （节选自《晋书 列传第五十九》）
1．对下列句中加粗词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．殷仲堪之镇江陵，引为功曹 引：推荐
B．若谢我，当释汝 谢：感谢
C．企生独不往，而营理仲堪家 营理：经营管理
D．军次寻阳，并奉王命 次：驻扎
2．下列各组句子中，加粗词的意义和用法不相同的一项是（ ）
A．未之郡而桓玄攻仲堪 胡为乎遑遑欲何之
B．殷侯仁而无断 假舆马者，非利足也，而致千里
C．作如此分离，何可不执 大王来何操
D．以家贫亲老 以其无礼于晋，且贰于楚也
3．下列各组句子中，全部表现罗企生忠义之心的一组是（ ）
①生死是同，愿少见待
②仲堪更以企生为谘议参军
③企生独不往，而营理仲堪家
④亦何面目复就桓求生乎
⑤从公乞一弟，以养老母
⑥自伤力劣，不能剪灭凶逆，恨死晚也
A．①②⑤
B．④⑤⑥
C．①③④
D．②③⑥
4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．罗企生多才多艺，受到殷仲堪的赏识，被提升为武陵太守、谘议参军。在殷仲堪落难逃走之际，罗企生知恩图报，甘愿生死与共，仗义相随。
B．罗企生跟随殷仲堪外逃，路过家门，他的弟弟遵生以握手为名，将企生拉下马来，又以奉养老母为由，抓住企生不放。殷仲堪见企生没有摆脱的理由，就只身离去。
C．恒玄到了荆州，荆州人士都去拜见他，只有罗企生不去。有人劝他去，以免招致杀身之祸，被罗企生严肃地拒绝，恒玄终于因此杀害了罗企生。
D．罗企生明知殷仲堪生性多疑，优柔寡断，最终一定不会成功，但因为他对自己有知遇之恩，所以面对恒玄的强权依然守节不渝，这种重义轻生的精神，令人敬佩。 |
试题来源：河北省月考题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：高中
考察重点：文言文阅读
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读。罗企生，字宗伯，豫章人也。多才艺。初拜佐著作郎，以家贫..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中文言文阅读”。
