1、试题题目：阅读下面文言文，完成下面问题。先生不知何许人也，亦不详其姓字..
发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-06-28 09:00:00
| |
| 试题原文 |
阅读下面文言文，完成下面问题。
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利，好读书，不求甚解，每有意会，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
注：无怀氏、葛天氏：均指传说中的上古帝王。
1．下列各句加粗词的解说有误的一项是 | [ ] | A．先生不知何许人也（地方、处所）
B．不戚戚于贫贱（哭泣）
C．常著文章自娱（写作、著述）
D．衔觞赋诗（酒杯）
2．对下面两个短句理解正确的一项是 | [ ] | ①曾不吝情去留 ②不求甚解
A．①从不装模作样，说来就来，说走就走 ②不在一字一句的理解上下功夫
B．①竟然不惜离开或留下 ②不在一字一句的理解上下功夫
C．①从不装模作样，说来就来，说走就走 ②不强求更深一层的理解
D．①竟然不惜离开或留下 ②不强求更深一层的理解
3．对“其言兹若人之俦乎”理解正确的一项是 | [ ] | A．他的话很像这一类人所说的吧
B．他的话说的好像就是（五柳先生）这一类人吧
C．他说（五柳先生）就像是这样一类人吧
D．他谈到（五柳先生）这类人，好像说过这样一句话吧
4．下面对文义的理解有误的一项是 | [ ] | A．从开篇“先生不知何许人也”到“因以为号焉”一段话中可看出，五柳先生是一个不为人所知的平常人。
B．“赞”是附在正文之后，用来评论史事或认识的文字，最早的“史论”即指此而言。
C．文中“箪瓢屡空”语出自《论语》“回也，其庶乎，屡空”，后人因而用“屡空”代指安贫乐道。
D．文末“无怀氏”“葛天氏”句，表明了作者希望生活在上古那种生活安乐、恬淡自足、风气淳朴的理想社会中。 |
试题来源：山东省同步题
试题题型：阅读理解与欣赏
试题难度：中档
适用学段：高中
考察重点：文言文阅读
|
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面文言文，完成下面问题。先生不知何许人也，亦不详其姓字..”的主要目的是检查您对于考点“高中文言文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中文言文阅读”。
