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1、试题题目:不同动物“尝试与错误”的次数不同.下列说法正确的是()A.体形大的动..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-05 05:30:00

试题原文

不同动物“尝试与错误”的次数不同.下列说法正确的是(  )
A.体形大的动物“尝试与错误”的次数小于体形小的动物
B.动物越低等,“尝试与错误”的次数越多
C.“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小有关
D.“尝试与错误”不属于学习行为

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:观察实验:饲养和观察蚯蚓



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.在走“T”形迷宫实验中,蚯蚓大约要经过200次尝试和错误后,才能学会直接爬向潮湿的暗室;属于学习行为,鸟类大约经过几次就可以学会饶过障碍获取食物,说明动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.动物学习能力的大小与其进化的程度成正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,与动物体形的大小和“尝试与错误”的次数多少只与刺激强度大小都无关,学习行为所占的比重就越大,学习行为也越复杂,利用经验解决问题能力也越强.
故选:B.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“不同动物“尝试与错误”的次数不同.下列说法正确的是()A.体形大的动..”的主要目的是检查您对于考点“初中观察实验:饲养和观察蚯蚓”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中观察实验:饲养和观察蚯蚓”。


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