1、试题题目:辽宁农民在水稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时,他们调整了..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-26 05:30:00
| |
试题原文 |
辽宁农民在水稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收,农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。 | (1)该生态系统中除了已知的生物成分外,还必须有_______________,将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。 (2)研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是使能量持续高效地流向对_______最有益的部分。 (3)农民放养螃蟹的过程中,应充分考虑如何保持生态系统的相对平衡与稳定,因为任何生态系统的调节能力_______________。 (4)在上述实验过程中,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因_____________________________________。 (5)我们吃的大米中的营养物质主要来自于水稻所进行的_____作用积累的有机物。 (6)请写出该人工生态系统中的食物链:_______________________。 |
试题来源:同步题
试题题型:填空题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:生态系统的自动调节能力
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“辽宁农民在水稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时,他们调整了..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的自动调节能力”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的自动调节能力”。