发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-07 05:30:00
试题原文 |
|
(1)根据题干可作出假设是:细菌对植物遗体有分解作用.(应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.对提出问题作出肯定或否定的回答) (2)因为这个实验方案的目的是研究细菌对植物遗体的分解作用,所以在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无细菌的条件不同外,其他条件都应该相同,因此甲乙两组要用相同的树叶. (3)细菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,水分过多或过少都会抑制细菌的生长繁殖.因此细菌适宜生活在潮湿的环境中. (4)细菌没有叶绿体必须依靠现成的有机物生活,温度过高或过低都会抑制细菌的生长繁殖.因此细菌的生活需要适宜的温度. (5)两个实验设计中的对照组是甲组,方案二最合理.因为实验前对照组与实验组所处的条件完全相同(都进行灭菌处理);而实验后,除单一变量(接种与不接种)外,对照组与实验组又处于相同的条件下(无菌的条件).可见,两组实验方案都遵循了实验设计的对照原则和唯一变量原则,对比方案一和方案二,方案二排除了所有影响实验的干扰.因此,方案二的实验结果更有说服力. 故答案为:(1)细菌对植物遗体有分解作用; (2)避免因落叶不同而影响实验; (3)微生物的生存需要一定的水分; (4)微生物的生存需要一定的温度; (5)对照;唯一变量;二. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为探究细菌对植物落叶是否具有分解作用,某小组的同学提出了两种..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌”。