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1、试题题目:请你根据下列学生实验方案,回答问题.为证明细菌对植物遗体的分解..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-07 05:30:00

试题原文

请你根据下列学生实验方案,回答问题.
为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组同学设计了一个实验方案:将同一种树的树叶分成甲、乙两组,实验中滴加蒸馏水,让树叶保持潮湿;将甲、乙两组都进行灭菌处理后,甲组放在无菌环境下,乙组接种细菌后放在无菌环境下.请你分析后作答:
(1)这个方案的实验组是______,对照组是______.变量是______.
(2)实验过程中滴加蒸馏水让树叶保持湿润是因为细菌生存须要______.
(3)甲、乙两组所用的树叶种类必须相同,因为设置对照组时,要控制其它可能影响实验结果的条件,即除有无______条件外,其它条件都应______.
(4)细菌和真菌作为分解者,对自然界中______等物质循环起着重要作用.

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生物探究实验一般都是对照实验.对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.甲组未接种细菌为对照组,乙组接种了细菌为实验组.甲乙唯一不同的变量是有无接种细菌(是否接种细菌).
(2)实验中,除了要探究的条件,其他条件一般要满足实验进行的基本需要.生物生活需要水,实验中滴加蒸馏水,可以满足细菌生活的需要.
(3)对照实验是唯一变量实验.因此设置对照组时,要控制其它可能影响实验结果的条件,即除有无细菌(变量)条件外,其它条件都应完全相同且适宜.所以甲、乙两组所用的树叶种类必须相同.
(4)大多数细菌、真菌是生态系统中的分解者,如果没有分解者,动植物的遗体就会堆积如山,动植物就会丧失生存空间;在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物.可见,细菌和真菌对于自然界中二氧化碳等物质循环起着重要的作用.
故答案为:
(1)乙;甲;有无接种细菌(是否接种细菌)
(2)细菌适宜生活在潮湿的环境(细菌生长繁殖需要水分、为细菌提供适宜的生存条件等)
(3)细菌;完全相同且适宜;
(4)二氧化碳.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“请你根据下列学生实验方案,回答问题.为证明细菌对植物遗体的分解..”的主要目的是检查您对于考点“初中探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌”。


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