材料阅读：生物多样性是指各种生命形式的资源。它包括数百万种的植物、动物、微生物、各物种所拥有的基因和各种生物与环境相互作用所形成的生态系统，以及它们的生态过程。我-生物试题及答案

1、试题题目：材料阅读：生物多样性是指各种生命形式的资源。它包括数百万种的植..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-01-19 05:30:00

试题原文

材料阅读：
生物多样性是指各种生命形式的资源。它包括数百万种的植物、动物、微生物、各物种所拥有的基因和各种生物与环境相互作用所形成的生态系统，以及它们的生态过程。
我国是全球生物多样性最丰富的十个国家之一，生物多样性丰富程度列全球第八位，北半球第一位。中国有高等植物3万多种，脊椎动物6347种，分别占世界总数的10%和14%；陆生生态系统类型599类。中国不但野生物种和生态系统类型众多，而且具有繁多的栽培植物和家养动物品种及其野生近缘种。此外，中国生物特有属、特有种多。动植物区系起源古老，珍稀物种丰富。根据《中国生物多样性国情研究报告》的研究成果，中国生物多样性的价值为39.33万亿元。

(1)由上述材料可知，生物多样性包含哪些内容？
(2)我国是全球生物多样性最丰富的十个国家之一，但是由于很多人为原因，物种的延续受到威胁，想一想，我们应该采取哪些措施来预防和保护？

试题来源：同步题试题题型：问答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：保护生物的多样性

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)包含的内容有物种的多样性，遗传多样性，生态系统的多样性等
(2)“略”（答案合理即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“材料阅读：生物多样性是指各种生命形式的资源。它包括数百万种的植..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生物的多样性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中保护生物的多样性”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：