现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。-生物试题及答案

1、试题题目：现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-06-29 05:30:00

试题原文

现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓度为0.1g/mL的蔗糖溶液、0.3g/mL的蔗糖溶液和0.1g/mL的葡萄糖溶液。某同学利用下图装置设计了两组实验。(注：图中半透膜允许溶剂和葡萄糖通过，不允许蔗糖通过)

实验Ⅰ同时将等量的A液和B液分放入到装置中U形管的左、右两侧，一段时间后，左侧的液面升高；实验Ⅱ将等量的B液和C液分放入U形管的左、右两侧，一段时间后，液面发生了下列变化：先右高于左，后左高于右。
(1)本实验应用的原理是____________。
(2)根据实验现象得出结论：A是_____________，B是_____________。
(3)用紫色洋葱鳞片叶探究植物细胞吸水和失水方式的实验中，常选用_____________溶液，观察指标主要有__________、____________及细胞大小。
(4)为了清晰地观察质壁分离和复原现象，若用不含色素的洋葱内表皮作实验材料，可采用的方法是________________________。
(5)为探究洋葱表皮细胞液的浓度，需要设计相关实验。请写出设计思路。

试题来源：广东省模拟题试题题型：实验题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：探究：植物细胞的吸水和失水

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)渗透作用
(2)0.3g/mL的蔗糖溶液；0.1g/mL的蔗糖溶液
(3)0.3g/mL的蔗糖溶液；中央液泡的大小；原生质层的位置
(4)可在蔗糖溶液中加入红墨水
(5)配置梯度浓度的蔗糖溶液，并利用系列溶液分别重复上述实验，观察细胞质壁分离的状态

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“现有A、B、C三瓶外观一样但没有标签的溶液，已知它们分属于质量浓..”的主要目的是检查您对于考点“高中探究：植物细胞的吸水和失水”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中探究：植物细胞的吸水和失水”。

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