1、试题题目:阅读下列材料,回答问题。材料一:(梭伦)力图在实践中推行德尔菲关..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-07 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:(梭伦)力图在实践中推行德尔菲关于限度与节制的训导,将其运用于社会生活和政治生活的各个方面……在一个被贫富纠纷所撕裂的城邦中引入一种社会平等的理想。 | ——赵明《论梭伦立法》 | 材料二:“从宏观来看东晋南朝和十六国北朝全部历史运动的总体,其主流毕竟在北而不在南”。最终是北方得以统一南朝,是北朝而非南朝构成了隋唐盛世的来源,这不是偶然的。 | ——袁行霈、严文明《中华文明史》 | (1)结合材料一和所学知识,分析梭伦改革在政治上是如何实践“限度与节制”思想的。北魏孝文帝改革在材料二所反映的历史进程中起到了怎样的作用? ___________________________________________________________________________________________ (2)梭伦改革和孝文帝改革对两国政治制度的影响有何根本不同? ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:模拟题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:梭伦确立财产等级制度
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,回答问题。材料一:(梭伦)力图在实践中推行德尔菲关..”的主要目的是检查您对于考点“高中梭伦确立财产等级制度”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中梭伦确立财产等级制度”。