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1、试题题目:阅读下列材料:材料一30多年来,中美关系图片展。材料二我知道195..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-21 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
       材料一 30多年来,中美关系图片展。
       材料二 我知道1954年在日内瓦会议时福特·杜勒斯拒绝同周握手,使他深受侮辱。因此当我走完阶梯时决心伸出我的手,一边向他走去。当我们手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。 
——《尼克松回忆录》
       材料三 在20世纪70年代新中国的外交又取得了辉煌的成就,有人用“梅开三度”来形容这一时期的外交成就。
       材料四 在世界目光的关注中,中国国家主席胡锦涛同美国总统奥巴马1日在伦敦举行了首次会晤。两位领导人确定了“共同努力建设21世纪积极合作全面的中美关系”的新定位,同意建立中美战略与经济对话机制。这向外界发出了重要而积极的信号,推动中关关系在新航程中乘风破浪,驶向美好未来。
——新浪网
请回答:
(1)根据材料一指出30年来中美关系经历了一个怎样的发展过程?图片“1972年的握手”中的两国领导
    人分别是谁?这次握手对两国关系的发展起到了怎样的重要作用?
                                                                                                                                                             
(2)为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝与周恩来握手,而尼克松却“决心伸出我的手,一边向
    他走去”?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
(3)材料三中的“梅开三度”指的是哪三项成就?
                                                                                                                                                            
(4)结合上述材料和中美关系发展的历程谈谈你对中美关系的认识。
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             

  试题来源:山东省期末题   试题题型:材料题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:中美关系正常化



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)中美由对抗到对话,由敌人变成朋友;毛泽东、尼克松;建立外交关系。
(2)因为杜勒斯时期,美国对中国实行政治孤立、军事威胁、经济封锁,中美处于敌对状态;尼克松时
    期,随着中国综合国力的增强和国际形势的变化,开始同中国实现关系正常化。
(3)成就:1971年恢复了在联合国的合法席位。1972年,中日两国正式建立外交关系。1979年,中美正
    式建立外交关系。
(4)①发展中美关系符合两国和两国人民的根本利益,不仅给两国人民带来巨大的福祉,也有利于促进
    亚太地区和世界的和平稳定发展。②在发展中美关系时双方应着眼大局,立足长远,以互利互赢的时
    代思维来审视和处理中美关系,确保两国关系健康稳定的发展。(言之有理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一30多年来,中美关系图片展。材料二我知道195..”的主要目的是检查您对于考点“初中中美关系正常化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中中美关系正常化”。


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