下面是赵振华同学在学习“中华民族的抗日战争”主题后，写给日本中学生的一封信的节选：亲爱的日本同学：你们知道吗？在第二次世界大战时，日本为了建立所谓的“大东亚共荣圈”，不-历史试题及答案

1、试题题目：下面是赵振华同学在学习“中华民族的抗日战争”主题后，写给日本中..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2014-12-15 05:30:00

试题原文

下面是赵振华同学在学习“中华民族的抗日战争”主题后，写给日本中学生的一封信的节选：
亲爱的日本同学：
你们知道吗？在第二次世界大战时，日本为了建立所谓的“大东亚共荣圈”，不知杀死了多少中国人，就拿南京大屠杀来说吧！30多万手无寸铁的中国军民就这样死去了，死在了日本军人的屠刀之下。更有甚者，日军少尉向井与野田竟然进行了一场砍杀中国平民的比赛！
这些我们都既往不咎了。可是，你们知道吗？你们文部省竟然歪曲历史，在那本所谓的“历史教科书上”，把南京大屠杀轻轻的抹去了，可怜我30余万同胞的性命……
这场战争我国人民付出了沉重的代价，一共伤亡了三千五百万人，直接财产损失达一千亿美元……最终，中国人民赢得了这场战争的胜利。
亲爱的日本朋友们，让我们正视历史，以史为鉴，为避免历史的重蹈覆辙，为中日人民的友好相处而共同努力吧！

中国学生赵振华
2004年12月13日

请回答：
（1）你同意赵振华同学的观点吗？为什么？
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（2）为了纪念中华民族抗日战争中牺牲的革命英烈，请你结合本地实际，策划一次切实可行的、有意义的纪念活动。要求有活动目的、形式、过程等内容。
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：中华民族的抗日战争

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）同意。赵振华同学讲的是历史事实，我们要以历史为鉴，避免重新爆发战争，因为战争是中日双方的老百姓谁都不愿见到的，和平和发展才识当今世界的主流。
（2）可因地制宜采取参观历史遗迹、访问抗战英雄、撰写抗战征文等形式来组织活动。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下面是赵振华同学在学习“中华民族的抗日战争”主题后，写给日本中..”的主要目的是检查您对于考点“初中中华民族的抗日战争”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中中华民族的抗日战争”。

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