世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流-历史试题及答案

1、试题题目：世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-07 05:30:00

试题原文

世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流。阅读下列图文、表格材料：
材料一：新航路开辟示意图

——选自《世界历史》（九·上）地图册

材料二：在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》

材料三：发展中国家和发达国家人均国民生产总值比较表

——摘自《1994年世界发展报告》

请回答：
（1）观察材料一图，结合所学知识列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家。
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（2）据材料二，说明1500—1760年的世界发生了哪些变化？简析其原因。
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（3）材料三反映了什么问题？结合所学知识，分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮？
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试题来源：江苏中考真题试题题型：判断题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：新航路开辟

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）人物：迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦。
（2）变化：世界市场不断扩大；商品交换的种类增多。原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。
（3）问题：发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。对策：制定防范风险的有效政策；引进国外的投资与技术；学习先进的经济管理经验；趋利避害，在积极主动参与中谋求发展。（只要言之成理即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立..”的主要目的是检查您对于考点“初中新航路开辟”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中新航路开辟”。

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