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1、试题题目:在学习完印度的等级制度后,两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-27 05:30:00

试题原文

在学习完印度的等级制度后,两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗门,就这种制度展开了讨论,请说出双方可能说的话。
                                                                              

  试题来源:同步题   试题题型:读图题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:古代印度的种姓制度



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
吠舍:我们终年劳作,不得休息。我们生产了大量的粮食,养肥了成群的牛羊,创造了精美的生活、工艺用品,并把它们运到各地供你们享受,凭什么我们却不能与你们共享国家权力,甚至连我们的孩子与你们的孩子恋爱都要遭到你们的反对?婆罗门:该死的家伙,想造反啊?造物主就嘴制造了我们,而用腿生出了你们,难道嘴可以与腿平等吗?闭起你们的臭嘴,好好给我干活去!别触犯神的意志。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在学习完印度的等级制度后,两位同学分别代表古代印度吠舍与婆罗..”的主要目的是检查您对于考点“初中古代印度的种姓制度”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中古代印度的种姓制度”。


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