1、试题题目:悠悠驼铃,漫漫古道,曾经往来过多少的使者,他们带着梦想,带着..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-15 05:30:00
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试题原文 |
悠悠驼铃,漫漫古道,曾经往来过多少的使者,他们带着梦想,带着希望,为东西方的交流架起一座座友谊的桥梁。在丝绸之路上促进东西方经济文化交往的主要是 | [ ] | A. 希腊人 B. 罗马人 C. 阿拉伯人 D. 印度人 |
试题来源:同步题
试题题型:单选题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:“阿拉伯数字”的由来
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“悠悠驼铃,漫漫古道,曾经往来过多少的使者,他们带着梦想,带着..”的主要目的是检查您对于考点“初中“阿拉伯数字”的由来”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中“阿拉伯数字”的由来”。