1、试题题目:“同一条尼罗河,同一盆地,同一未来”,是尼罗河流域各国人民的共..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-25 05:30:00
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试题原文 |
“同一条尼罗河,同一盆地,同一未来”,是尼罗河流域各国人民的共同理想。阅读下列材料,回答问题。 材料一: 尼罗河流域图(下图) 材料二: 尼罗河发源非洲中部,尼穆莱以上为上游,喀土穆以下为下游。流域内国家、人口众多,经济落后。随着气候变暖和人口的快速增长,流域干旱频发,生态破坏和水污染也日益突出。 材料三: 1929年,英国和埃及签署了《尼罗河水协定》,埃及和苏丹获得90%的尼罗河水使用权。近年来,上游国家积极谋求平等利用尼罗河水的权利,埃及和苏丹因高度依赖尼罗河水而坚持捍卫历史协定,各国间矛盾时有发生。 (1)与青尼罗河相比,白尼罗河在支流数量、流域面积、径流季节变化等方面有何特点? ___________________________________________________________________________________________ (2)指出尼罗河下游开发利用的重点,并说明理由。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (3)结合材料,说明各国间因利用尼罗河水资源而引发的矛盾日益突出的原因。 ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ (4)作为一条国际河流,你认为尼罗河流域综合开发的途径有哪些? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ |
试题来源:安徽省模拟题
试题题型:材料分析题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:河流的综合开发
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目““同一条尼罗河,同一盆地,同一未来”,是尼罗河流域各国人民的共..”的主要目的是检查您对于考点“高中河流的综合开发”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中河流的综合开发”。