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1、试题题目:读“地球大气热量传递与平衡示意图”,完成下列问题。(1)冬半年的霜..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-03 05:30:00

试题原文

读“地球大气热量传递与平衡示意图”,完成下列问题。
(1)冬半年的霜冻多发生在晴朗的夜间,其原因是_____________________________________,这一原因与图中甲、乙、丙中的_______过程有关。
(2)多云的白天比晴朗的白天气温低,原因是___________________________________,这一原因与图中甲、乙、丙中的_______过程有关。
(3)对流层大气温度随高度增加而递减,原因是_________________________________________________________。
(4)一般情况下,就多年平均而言B=A+C+D。但是近若干年来,上述平衡被打破,“=”变成了“>”。出现这一结果的原因是什么?
___________________________________________________________________________________________

  试题来源:专项题   试题题型:综合读图题   试题难度:偏难   适用学段:高中   考察重点:大气的受热过程



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)晴朗少云,大气对地面的保温作用弱,气温下降快;丙
(2)白天多云,大气对太阳辐射的削弱作用强;甲
(3)对流层大气的热量直接来源于地面
(4)化石燃料的燃烧,森林减少,大气中二氧化碳等温室气体增加,温室气体吸收并保存地面辐射和太阳辐射中的红外线,使大气热量收入大于支出。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读“地球大气热量传递与平衡示意图”,完成下列问题。(1)冬半年的霜..”的主要目的是检查您对于考点“高中大气的受热过程”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中大气的受热过程”。


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