雅言

chuan dai

一代接一代地继续生存下去。

1、因此ANITA是一个源于不同传代线的复合群。
2、在美国，那里是少的，但康普茶粉丝团在逐步增加，特别是在家酿造自己传代，一旦拥有就能接受。
3、方法从胚胎大鼠的大脑皮质、海马、纹状体等组织分离神经干细胞，用无血清培养技术在体外进行培养、扩增、传代和诱导分化。
4、目的：研究人毛乳头细胞条件培养基对高传代人毛乳头细胞的生物作用。
5、高传代人毛乳头细胞与低传代人毛乳头细胞共培养后出现凝集性生长趋势。
6、经过传代5代以后的肺成纤维细胞大部分呈梭形，可以用于实验，3个实验各自独立。
7、方法分别自3周龄大耳白兔关节软骨和半月板分离软骨细胞，行单层传代培养和离心管培养。
8、结果培养的黄韧带细胞可以在体外增殖和传代，细胞呈现多种形态，以梭形为主，特别是退变和骨化患者的韧带细胞可形成钙化结节。
9、大鼠肝卵圆细胞能在体外传代培养，在一定条件刺激下可诱导分化为肝细胞。
10、方法：利用无血清培养和细胞克隆培养技术，从胚胎大鼠海马、纹状体、脊髓等区分离神经干细胞，进行体外扩增培养、传代、贴壁分化观察。
11、本文综述该病原体国内外报道的分离培养方法，主要包括样品处理、培养条件、虫株传代、虫株致病性检测和虫株保存方法。
12、结论：利用多次差速传代可从混合培养的原代细胞中获得纯化的牙囊细胞。
13、小鼠骨髓内皮细胞经过长期培养后，已转化为内皮细胞株，已传代20次，其增殖能力没有减退。
14、应用电镜技术检测传代细胞中的细菌污染，即快速又准确。
15、细胞传代20次后，仍生长良好。
16、本研究用犊牛睾丸细胞及MDBK细胞从我国内蒙古自治区达拉特旗发病的进口小尾寒羊唇病理痂块中分离到一株病毒，并对其进行连续传代至病变稳定。
17、结果流式细胞术证明，MSC具有间充质细胞的特征。原代及传代培养显示，胎儿骨髓MSC具有活跃增殖的能力。
18、目的探讨血管内皮细胞在传代过程中的衰老过程及机制。
19、上皮样小细胞数量多，增殖速度较快，在原代和传代培养的中后期皆可形成细胞单层。
20、目的：探讨人胚神经干细胞的长期贴壁培养条件及传代方法。
21、结果：随着传代次数增加，油红O染色细胞计数值与光密度值均下降。
22、用成年绵羊耳部皮肤细胞进行培养传代。
23、猪的复合皮肤替代物的培养情况：培养第3天在真皮基质上加入传代后的猪角质形成细胞，其上可见薄的角质形成细胞层。
24、方法：用从该患者外周血单核细胞中分离的病毒株感染MT4细胞，获得可在该细胞上稳定传代的病毒株29A。
25、结果：原代培养的RPE细胞含大量色素呈多角形，传代的细胞透明呈梭形。
26、病毒连续传代至第7代或第8代以后，其感染率、病毒滴度及多角体产量均有显著下降。
27、对成年绵羊耳部皮肤细胞进行培养传代。
28、通过鸡胚接种、传代，从病鸡肺、肾材料中分离出一株病毒。
29、按照批准的程序保存菌种，执行菌种传代。
30、方法从人胚胎海马区分离神经干细胞，采用无血清培养基，进行体外扩增培养、传代。